Gubernatore Krievijā: Kāda bija mājas skolotāju dzīve un kādi aizliegumi viņiem bija

2024 Autors: Richard Flannagan | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 00:12

Ne katra sieviete varētu būt laba gubernatore. Prasības viņiem bija augstas, viņiem bija jākļūst praktiski par bērna ģimenes locekli, jānoved viņu pilngadībā un dažos gadījumos jāpaliek tuvu viņa nāvei. Kas cēla bērnus dižciltīgās ģimenēs, kā pieņēma darbā mājskolotājus, ko darīja guvernantes un kā dzīvoja - lasiet materiālā.

Rietumi nāk

Laiku, kad Krievijā parādījās pirmie audzinātāji, var uzskatīt par Pētera I laikmetu. Tieši cara ģimenē kalpoja francūziete Delonoisa, kuras pienākumos ietilpa viņa mīļoto meitu mācīšana un pavadīšana visur, sākot no parastajām pastaigām un beidzot ar pompozām ballēm. Cara līdzgaitnieki, kā arī Krievijā dzīvojošie ārzemnieki neatpalika.

Šajā laikā kardinālas izmaiņas notika visā: domāšanas un dzīvesveidā, valsts sistēmā. Rietumi arvien vairāk piesaistīja Krieviju. Nav pārsteidzoši, ka, audzinot bērnus, muižnieki nolēma precīzi pieturēties pie Rietumu manierēm.

Lūzuma punkts bija 1737. gadā, kad ķeizariene Anna izdeva dekrētu par dižciltīgu bērnu izglītību. Vācieši un itāļi kļuva par ļoti populārām personām; tas bija goda jautājums, ja viņu mājās bija ārzemju audzinātāja. Sākotnēji īpaša priekšroka tika dota Vācijas gubernatoriem un guvernantēm, kuras savu nacionālo īpatnību dēļ bija ļoti izvēlīgas un praktiskas. Tas varēja tikai priecāties vecākiem, bet bērniem bija grūti.

Kad 18. gadsimts tuvojās vidum, svari šūpojās Francijas virzienā. Kā pilnā upē, kas izlauzās cauri dambim, francūzietes un francūzietes metās uz Krieviju. Viņi patika bērniem un vecākiem: ārzemniekiem bija smalka gaume, viņiem bija izsmalcinātas manieres, viņi patiesi mīlēja bērnus, bija jautri, sabiedriski.

Un, kad pienāca 19. gadsimts, mode atkal mainījās, un muižnieki sāka meklēt guvernantes no Anglijas. Angļu dāmas kolektīvs, netraucējams un elegants, satrauca prātus. Angļu rakstnieku romāni, kuros guvernantes bija pieklājības ideāls, darīja savu.

Un kā ar pašmāju skolotājiem? 19. gadsimts atvēra durvis dižciltīgām ģimenēm Krievijas augstskolu, skolu un internātskolu absolventiem. Ir izveidojusies vesela skolotāju apmācības joma. Piemēram, Cēlu jaunavu institūts, kur absolventi tika apmācīti strādāt par mājskolotājiem. Viņiem toreiz mācīja vissvarīgākos priekšmetus: valodas, ģeogrāfiju, vēsturi, mūziku, zīmēšanu un dejas.

Neglīts un pusmūžs? Labi

Visbiežāk sievietes kļuva par mājskolotājām. Viņi labāk atrada kopīgu valodu ar bērniem, bija jutīgāki, smalkāki un viegli komunicējami. Tomēr bija neliels "bet". Gan francūzietes, gan krievu pansionāti bieži piesaistīja mājas īpašnieku ne tikai ar savām biznesa īpašībām, bet ar jaunību un skaistumu.

Un sievas kategoriski nebija apmierinātas ar šo izlīdzināšanu. Lai glābtu vīru no kārdinājumiem, sievas uzstāja, lai pēc gadiem uzņem mājā guvernanti, vēlams, ne pārāk skaistu. Tad varētu cerēt, ka skolotājas funkcijas aprobežosies ar viņas profesionālajiem pienākumiem. Ja pieteikuma iesniedzējs bija jauns un skaists, vairumā gadījumu priekšroka tika dota citam, neglītam, dažreiz pat neglītam. Jā, glītajai guvernantēi bija grūti atrast darbu. Ir skaidrs, ka jaunība un skaistums ātri pāriet. Pa to laiku vaigi ir kā rozes, un viduklis ir lapsene, viņiem bija jāpiekrīt santīma algai un jāiztur apburtā īpašnieka (vai kāda no mājsaimniecības) uzmākšanās. Daudzas meitenes mēģināja speciāli ģērbties neaprakstāmi, neķītri ķemmēt matus, dažas pat uzvilka brilles, kuras viņiem nevajadzēja.

Tomēr vīriešiem bija vieglāk, un šeit viņi mēģināja ņemt vecākus, jau precētus. Dažreiz viņi nolīga precētu pāri. Ja audzinātāja jau bija jauna un izskatīga, tad greizsirdīgais mājas saimnieks varēja viņu viegli padzīt vai vienkārši nepieņemt darbā. Pieprasītākie bija gados veci audzinātāji ar labām manierēm un vienmēr ar ieteikuma vēstulēm.

Ubags no Krievijas? Ej pie guvernantes

Krievijā bija daudz izglītotu, bet ļoti nabadzīgu meiteņu. Kā jūs varētu nopelnīt iztiku? Ja mēs noliekam malā amorālās metodes, tad atlika tikai viena - doties pie guvernantes. Ļoti bieži varēja sastapt guvernanti, kura bija profesora vai nabadzīga aristokrāta, garīdznieka, kancelejas meita. Vai arī viņa bija tikai bārene. Meitenes saņēma naudu par savu darbu, vai nu noliktu uz mūžu, vai nosūtīja pie saviem nabaga radiniekiem. Dažām guvernantēm paveicās: sakrājuši pūru, viņi veiksmīgi apprecējās. Bet šādu stāstu bija maz, bieži meitene dzīvoja mājā līdz nobriedušam vecumam. Gubernatora darbs nesa labu peļņu, bet atalgojums bija pilnībā atkarīgs no tā, cik bagāta bija ģimene, kurā meitene strādāja, kāda izglītība bija gubernatorei.

Un kurš tas ir? Dāma vai "Ielādēt-ienest"?

Vācijā un Anglijā (pietiek atcerēties Džeinu Eira) guvernanti uzskatīja par priviliģētu kalpu. Krievijas impērijā viņu droši varēja attiecināt uz mājsaimniecības locekļu skaitu.

Tas situāciju nepaskaidroja. Radās sava veida dakša: mājā bija izglītots brīvs cilvēks, nevis kalps. Bet kā jūs varētu viņu saukt par līdzvērtīgu? Viņa strādāja, un cēlas izcelsmes kundzei nevajadzētu strādāt. Starp kalpiem un guvernantēm bija konflikti: skolotājai maksā labi, viņa uzvedas izaicinoši, pēc vienas un tās pašas pavāres vai kalpones domām.

Tajā pašā laikā viesi, kuri ieradās mājā, nesazinās ar guvernanti ar vienādiem noteikumiem, taču arī neizrādīja savu aizkaitinājumu. Kas atlika nabaga meitenei darīt? Vienkārši mēģiniet kļūt neredzams, uzvesties pēc iespējas pieticīgāk. Viņiem bija aizliegts ģērbties, iegādāties skaistas kleitas vai valkāt rotaslietas. Nevarēja ļaut kādam sajaukt strādnieku par mājas saimnieci. Tajā pašā laikā guvernantes pienākums bija vienmēr izskatīties tīram un kārtīgam, valkāt pienācīgus apavus, drēbes un uzvilkt dienas kleitu.

Mājas skolotāja jēdziens ietvēra ne tikai jebkuru zinātņu pasniegšanu. Gubernatore visu laiku bija kopā ar bērniem, lasīja viņiem, staigāja, pavadīja viņus apmeklēt, veikalu, skatījās, lai spēles laikā viņi nesāpētu. Dažreiz guvernante visu savu dzīvi dzīvoja kopā ar savu audzēkni.

Analfabēti skolotāji

Kad Krievijā radās mode skolotājiem no Francijas, muižnieki burtiski vajāja jebkuru viesprofesionāli, kuru varēja pieņemt par audzinātāju. Prasības bija ārkārtīgi zemas: ir dažas Eiropas manieres un spēja runāt franciski - labi!

Uz Krieviju pulcējās drēbnieki un pavāri, dzirnavnieki un šuvējas, kuras, neatrodot piemērotāku darbu, laimīgi atrada sevi kā mājskolotājas. Un kas? Sirsnīgs un nav putekļains, bet praktiski nav nekādu prasību. Tas pats attiecās gan uz vācu, gan angļu valodas skolotājiem. Gadījās, ka bērnam pieņēma skolotāju, lai viņš kļūtu par īstu muižnieku, un anglis izrādījās ziepju vai kurpnieka. Un manieres nemaz netika apspriestas. Turklāt daudziem pasniedzējiem bija ļoti apšaubāma pagātne.

Tā nevarēja turpināties. 1755. gadā Elizabete I izdeva dekrētu, kas noteica, ka par audzinātāju var strādāt tikai ārzemnieks, kurš nokārtojis īpašu eksāmenu Maskavas universitātē vai Zinātņu akadēmijā Sanktpēterburgā.

Tika ieviesti arī naudas sodi, un ne mazie. Ja īpašnieks, vēloties ietaupīt naudu, pieņēma darbā guvernanti bez sertifikāta, viņam varēja uzlikt pat 250 rubļu naudas sodu. Viņi atkal pieķēra - audzinātāja vai guvernanta bez sertifikāta tika nosūtīta uz viņu mītnes zemi, un īpašnieks tika tiesāts!

Pusgadsimta atbalsts un bēdīgas beigas

Valdību uztrauca guvernantes problēmas. 1853. gadā tika izdots dekrēts par nelielu pensiju uzkrāšanu viņiem, 1870. gadā parādījās Maskavas Pedagogu un skolotāju biedrība, kurā bija iespējams saņemt nepieciešamos padomus un materiālo palīdzību. Tā bija sava veida patvērums tiem, kuri slimības vai vecuma dēļ vairs nespēja pildīt savus pienākumus vai nevarēja atrast darbu. Šāds stāvoklis turpinājās līdz 1917. gada Oktobra revolūcijai. Ir parādījusies jauna valsts, mainījusies morāle, mainījušās prioritātes. Gubernatora profesija ātri pazuda un atkal kļuva pieprasīta tikai pēdējās desmitgadēs.

Šodien ir ļoti interesanti zināt un kā bērnībā tika sodīti šīs pasaules lielinieki un vienkāršo cilvēku bērni.