Kā trīs provinces māsas izveidoja Krievijas galveno mūzikas skolu

2024 Autors: Richard Flannagan | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 00:12

Gnesinka ir viena no slavenākajām mūzikas izglītības iestādēm Krievijā. Daudzi, mēģinot atšifrēt saīsinājumu, sauc akadēmiju par “Gnesina vārdā nosaukto”. Patiesībā uz tā ir ne viena vīrieša, bet vairāku sieviešu vārds, un viņu stāsts ir īsta ilustrācija padomam, saskaņā ar kuru, ja dzīve dod tikai citronus, tie vienkārši ir kompetenti jāpielāgo saimniecībā.

Meitenes, kuras uzauga pie klavierēm

Sešdesmitajos gados, nokļūstot Gnesinkā un izdzirdot viena no skolotājiem vārdu, skolēni jokoja - vai viņi nosauca kundzi par godu universitātei? Patiesībā universitāte ir viņas godā, vecie cilvēki atbildēja. Precīzāk, arī viņai par godu. Un viņas māsas. Un jaunpienācējs ar citām acīm paskatījās uz veco, ļoti veco pianistu, vienmēr ļoti glītu, savāktu un, kā tagad bija skaidrs, ar pirmsrevolūcijas manierēm.

Piecdesmitajos gados Jeļenas Fabianovnas uzvārds studentu vidū neradīja nekādus jautājumus. Tad viņa vēl vadīja institūtu, un šī cilvēka un izglītības iestādes saplūšana izskatījās tik likumsakarīga, ka kāda starpība, vai institūts nes viņas vārdu vai viņa sevi sauc par institūtu … Patiesībā pirmais bija tikai daļēji taisnība. Galu galā iestāde tika nosaukta trīs māsu dibinātāju vārdā. Kā pasakā.

Ģimenē bija vēl vairāk māsu: Gnesins vecākais bija rabīns, un šādiem tēviem parasti ir daudz bērnu. Kad viņš vēl bija jauns, viņš apprecējās ar skaisto dziedātāju Beilu Fletzingeri, un viņa viena pēc otras dzemdēja no viņa divpadsmit bērnus. Deviņas - piecas meitenes, četri zēni izdzīvoja. Septiņiem no tiem bija jāpaliek vēsturē. Lielā mērā tāpēc, ka Beila nepameta mūziku. Viņas vīrs nopirka viņai klavieres, un bērni uzauga, klausoties mātes spēli, un tad viņi paši iemācījās ar pirkstiem braukt pa taustiņiem.

Beila Gnesina ļoti ātri saprata, ka savu muzikālo talantu mantojumā nodevusi lielākajai daļai bērnu, un pierunāja vīru samaksāt par viesskolotāju stundām. Bet audzinātāju uzraudzībā bērni ātri sasniedza mājasdarbu griestus. Un tad … vecāki palaida savu četrpadsmit gadus veco meitu Evgeniju no Rostovas pie Donas, kur viņi dzīvoja, uz Maskavu vienatnē. Ieejiet Maskavas konservatorijā. Tātad, ko? Reiz viņu tēvs ar kājām ieradās no ciema netālu no Minskas, lai mācītos Viļņā.

Bija neliela kvota ebreju uzņemšanai izglītības iestādēs. Eugene pagāja garām. Un pēc pāris gadiem tāpat vienatnē ienāca jaunākā māsa Elena - un arī gāja cauri. Lieki piebilst, ka drīz vien ziemas dārza sienas redzēja gan trešo māsu Mariju, gan ceturto Elizabeti? Un tikai piektā, Olga, izcilo muzikālo izglītību ieguva nepareizā vietā.

Vispirms ieradīsies trīsdesmit cilvēki, tad simts

Kad rabīns Gņesins nomira, meitas vēl bija pārāk jaunas. Eugenijai ir divdesmit viens, Jeļenai-septiņpadsmit, Mērijai-piecpadsmit, Elizabetei-divpadsmit. Jaunākajai no meitenēm, Olenkai, ir tikai desmit gadu, un nebija nekādu iespēju, ka bez tēva atbalsta viņa ne tikai iekļūs tajā pašā ziemas dārzā, kurā atrodas vecākās māsas, bet arī varēs tur mācīties (bez stipendijas, bez kopmītnēm, ar mācību maksu). Bet viņa bija apdāvināta ne mazāk kā viņas vecākie …

Šajā situācijā meitenes bija nelaimē. Par laimi, viņu talants tika augstu novērtēts ziemas dārzā. Kopā skolotāji varēja atrast vecākos. Elena ģimnāzijā atrada vietu kā mūzikas skolotāja. Jevgeņiju sākumā pārtrauca privātstundas, bet arī viņa tika atrasta vieta mūzikas skolā. Visas četras māsas dzīvoja ļoti pieticīgi, ietaupot uz visu, bet jaunākās varēja turpināt mācības. Bet ko viņiem sagaida nākotne? Tā pati blēdīšanās noņemamos stūros, privātstundās?

Jeļena katru dienu vēroja, kā tiek organizētas nodarbības ģimnāzijā. Viņa izstrādāja savu metodiku, lai nodotu bērniem muzikālo pratību, lai iemācītu viņiem visu, ko viņa pati zina. Atšķirībā no ziemas dārza, kur uzreiz tika aizvesti talantīgi studenti, Jeļenai bija jādomā, kā attīstīt visparastākos bērnus. Tas viss viņai deva priekšstatu. Kāpēc gan neatvērt savu mūzikas skolu?

Vecākā māsa šo ideju uzskatīja par gandrīz ārprātīgu, bet konservatorijas skolotāji nostājās Elenas pusē. Jā, viņi teica, ka konkurence ir liela - ir daudz privātskolotāju, ir pietiekami daudz privātskolu. Bet tāds meiteņu kā jūs talants ir jāmeklē. Jau ir pedagoģiskā attīstība, arī mācībspēki skaita - trīs māsas nav viena, bet tur jaunākā panāks. “Jūtieties brīvi ķerties pie biznesa un atvērt skolu! Vispirms jums būs trīsdesmit studenti, tad sešdesmit un tad simts! Un meitenes nolēma.

No klavieru telpas līdz valsts universitātei

Sākumā skola faktiski sastāvēja no nelielas viesistabas māsu īrētajā dzīvoklī. Tur bija tieši vienas klavieres, un mācīja tieši trīs skolotāji: Jevgeņijs, Jeļena un Marija. Elena izstrādāja savu "Klavieru alfabētu", kas joprojām tiek izmantots mūzikas skolās. Gandrīz visa nopelnītā nauda tika nolikta malā - paplašināšanai. Tas bija gaidāms pēc Elizabetes atbrīvošanas, kurai vajadzēja pasniegt vijoles klasi. Viņa bija vienīgā māsa, kura nebija pianiste.

Kad beidzot notika māsu Gnesiņu skolas (kas līdz šim nebija “vārds”, bet vienkārši viņu) skolas atklāšana, vecākajai, Eugenijai, jau bija divdesmit pieci. Jaunākajai Elizabetei ir sešpadsmit. Daži no skolēniem bija tāda paša vecuma skolas skolotāja Elizaveta Fabianovna! Galu galā skolas gaita bija neparasta - šeit tika ņemti ne tikai bērni, kuri sāka no nulles. Izmantojot spēcīgu mūziķu reputāciju un, pats galvenais, viņu profesoru ieteikumus no Maskavas konservatorijas, māsas sagatavoja pusaudžus, kuri iepriekš bija mācījušies mājās, uzņemšanai viņu alma mater.

Jaunākā no māsām Olga mācījās un absolvēja tieši šo skolu - pašas māsu skolu. Un uzreiz pievienojās mācībspēku rindām. Iestāde joprojām velk un velk. Tomēr tas jau deva finansiālu neatkarību un spēju atbalstīt māti un jaunākos brāļus.

Gnesinu māsu likteņi attīstījās dažādos veidos, lai gan tie vienmēr bija savijušies ar smadzeņu idejas likteni. Trīsdesmit vienā gadā Evgenija apprecējās ar trīs gadus jaunāko Maskavas universitātes profesoru Savinu. Viņa organizēja pirmo bērnu kori Maskavas mūzikas skolās un izvirzīja jautājumu par atsevišķu bērnu repertuāru, kļūstot par vienu no bērnu dziesmu žanra pamatlicējiem Krievijā. Divdesmitajos gados Izglītības tautas komisariātam (toreizējais Izglītības ministrijas analogs) viņa izstrādāja vienotu mācību programmu RSFSR bērnu mūzikas skolām. Viņa nomira gadu pirms kara sākuma, septiņdesmit gadu vecumā.

Elena Gnesina ne tikai mācīja, bet arī daudz koncertēja. 1919. gadā viņa sasniedza Lunačarski ar prasību … nacionalizēt savu skolu. Šis solis noteikti izglāba iestādi - dažu gadu laikā privātās skolas uzturēšana būtu bijusi neiespējama. Viņa ne tikai kļūst par tagadējās valsts skolas vadītāju, bet arī aktīvi sadarbojas ar visām iespējamām organizācijām, kas saistītas ar izglītību; uzņemas patronāžu pār provinces mūzikas skolām, dodas mācīt bērnu darba kolonijās, piedalās jaunu izglītības programmu un rokasgrāmatu veidošanā. Viņas slavenākais students, starp citu, ir Arams Hačaturjans. Viņa dzīvo droši līdz deviņdesmit trīs gadiem.

Sākotnēji viņi negaidīja daudzus panākumus no Marijas Gņesinas - kā pianiste viņa bija vājāka par māsām un, iespējams, viegli iestājās Maskavas konservatorijā sakarā ar to, ka skolotāji jau vispār simpātiski izturējās pret Gnēziņiem. Bet viņai bija milzīgs pedagoģiskais talants, un tas skolai ir svarīgāk. Viņa patīkami dziedāja, rakstīja dzeju, darināja mākslinieciskus rokdarbus, bet pats galvenais, par ko mīlēja viņas bērni - viņa bija ļoti laipna, mākslinieciska un asprātīga. Ak, viņa nomira 1918. gada rudenī, smagi slima. Viņai bija tikai četrdesmit četri gadi.

Elizaveta Gnesina apprecējās divas reizes. Divdesmit divu gadu vecumā vijolniecei Vivjenai un trīsdesmit-vijoļmeistaram Vitacekam. Abi viņas vīri bija ļoti talantīgi cilvēki, lai atbilstu pašai Elizabetei. Viņa pārdzīvoja mātes traģēdiju-astoņus gadus vecs dēls nomira viņas rokās no pirmās laulības. Bet dēls no otrās laulības nodzīvoja ilgu mūžu un parādīja sevi kā tipisku Gnessinu pārstāvi - muzikāli apdāvinātu.

Pēc kara Gnesina institūta "cīņā pret kosmopolītismu" viņi pēkšņi atcerējās, ka Elizabete ir ebreja, un organizēja viena institūta dibinātāja reālas vajāšanas. Ja Jeļena spēja izdzīvot šo periodu bez īpašiem zaudējumiem, tad Elizabete pamet institūtu, saslimst no stresa un nomirst - septiņdesmit trīs gadu vecumā.

Olga Gņesina mīlēja glezniecību un teātri, gleznoja eļļās un piedalījās teātra izrādēs, bet savu dzīvi veltīja bērnu mūzikas mācīšanai. Viņa apprecējās ar ķīmijas zinātnieku Aleksandrovu un kopā ar viņu uzaudzināja savu adoptēto meitu Lizu, kura arī kļuva par mūzikas skolotāju. Dzīvoja līdz sešdesmitajiem gadiem. Un skola, kuru viņi kādreiz audzināja kopā ar māsām, tagad ir pārvērtusies par Gnesina akadēmiju.

Dažreiz šķiet, ka ir cilvēki, kuriem nav neiespējami vai pārāk grūti: Kā cilvēki apmetās uz pasaules mazākās salas.