5 padomju pagalma spēles, ko bērni tagad mācās no neiropsihologiem, lai tiktu galā ar skolu

2024 Autors: Richard Flannagan | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 00:12

Skolotāji izsauc trauksmi: mūsdienu bērniem trūkst uzmanības koncentrēšanās, spēju ievērot noteikumus un pat prasmes droši nokrist no sava augstuma. Jūs varat visu labot īpašās nodarbībās ar neiropsihologiem. Bet tie, kas ar pārsteigumu tos vēroja, secina: visi šie vingrinājumi padomju bērnam bija zināmi kā pagalma spēles. Tātad tas ir tas, kas mūsdienu bērniem trūkst attīstībai! Šeit ir tikai daži super vingrinājumi, kas tagad ir pieejami tikai bērniem īpašās klasēs.

Okeāns kratās

Viena no populārākajām spēlēm, ja jūs nevarat skriet vai spēlēt ar bumbu, un uzņēmums ir diezgan liels un nevēlas spēlēt "Goroda". Vadītājs saka nelielu skaitu: “Jūra ir noraizējusies, laiks! Jūra uztraucas, divi! Jūra uztraucas, trīs! Jūras figūra, iesaldē! " Kamēr vadītājs rēķinās, bērni dīvaini pārvietojas vietā, dejo vai - vispopulārākais variants - vērpjas vietā, lai padarītu uzdevumu grūtāku. Un pēdējā vārdā bērniem vajadzētu iesaldēt, attēlojot vai nu kaut ko, kas atrodams jūrā, vai, ja vadītājs paziņoja par "tēmu", skaitli, kas atbilst šai tēmai.

Prezidents pēc kārtas tuvojas katrai "figūrai". Kad viņš to “ieslēdz” ar pieskārienu, attēlā redzamajam bērnam ir jāattēlo pantomīma, kas atklāj viņa raksturu. Vadītājam no trim mēģinājumiem ir jāuzmin, ko vai ko viņš redz savā priekšā. Tas, kurš parāda sliktāko, kļūst par vadītāju.

Tradicionāli šī spēle tiek pasniegta kā mākslinieciskumu attīstoša un zinātkāri rosinoša (galu galā, lai labi spēlētu, jums daudz jāzina par dzīvi un darbu jūrā). Faktiski tam ir arī citas noderīgas īpašības. Pēc neiropsihologu domām, tas attīsta bērna pašregulāciju - viņa spēju ievērot noteikumus (kas pēc tam ietekmēs piezīmjdatoru dizainu) un pacietību, kad jums ir nepieciešams nekustēties vai mēģināt atrisināt problēmu vairākas reizes (izdomājiet attēlu) kad pirmais mēģinājums neizdevās.

Spēles ar plaukstām ar rokām

Kā jūs zināt, spēles "ar šļakatām", kā tās sauca vecos laikos, labi attīsta koordināciju un reakciju (galu galā tās parasti tiek paātrinātas). Pat visvienkāršākais “Labi” ar paātrinājumu kļūst jautrāks. Bet no malas viņi izskatās "neinteliģenti", jo bērnam netiek prasīts parādīt erudīciju vai atrisināt kādu loģisku problēmu spēlē, un tāpēc vecāki viņus atstāj novārtā, un pagalmā bērni tos iepazīst arvien retāk - vienkārši tāpēc, ka viņiem ir mazāka iespēja staigāt uzņēmumos.

Tomēr šīm spēlēm ir būtiska ietekme uz bērna attīstību, tostarp uz to, kā viņi tiks galā skolā. "Splash games" prasa spēju koncentrēties, trenēt spēju sekot secībai (kas ir svarīgi lasīšanai un matemātikai), kā arī ātri atbrīvojas no stresa, piemēram, pārtraukumā - taustes kontakts, fiziskās aktivitātes, smadzenes pārslēgšanās palīdz bērnam nomierināties un neapķerties pie skolas rūpēm.

Bez šaubām, tas, ka bērns nekad nav spēlējis spēles, kurās jums jāsit rokas ar ritmisku tekstu, nenozīmē, ka viņš netiks galā ar lasīšanu un matemātiku un nevarēs iemācīties koncentrēties uz uzdevums pēc vēlēšanās. Bet ar spēlēm viņam būs vieglāk - nepieciešamās smadzeņu daļas nobriest agrāk un labāk.

Papildus "Dāmām" šādas spēles ietver, piemēram, "Vārna lidoja". Ja spēlējat kopā ar rakstpratīgu pieaugušo vai labi lasītu bērnu, tad šī spēle ļauj labāk atcerēties dažādu vārdu pareizrakstību. Spēles sākumā līderis kļūst kopā ar citiem spēlētājiem aplī (visam aplim jāsastāv no pāra cilvēku skaita, ārkārtējos gadījumos līderis kļūst tā centrā). Viņi sit plaukstas kaimiņiem: vispirms ar labo roku uz kāda cita kreisās puses uz augšu, un ar kreiso uz kāda cita labās puses apakšā, tad otrādi, un tas viss zem runas: “Es lidoju! Vārna! Es to izpūtu! Vārds! Kuru? Jebkurš! Vārds! " - un vārdu sauc, piemēram, "zābaks". Tālāk spēlētāji pēc kārtas aplaudē rokas sev un ar kaimiņu, tagad pa labi, tad pa kreisi (par to viņi tiek aprēķināti pirms spēles, kurš sāk pa labi, kurš pa kreisi). Par kokvilnu priekšā jāklusē, ar kaimiņu jāizkliedz kokvilnai vēstule, pēc kārtas ejot pāri visiem vārda burtiem: “Esi! Ak! Tae! UN! Lv! Ak! Ka! " (lai gan biežāk tie skan "be-o-te-i-ne-o-ke"). Ir arī citas šīs spēles variācijas, kurās, piemēram, ir svarīgi izvairīties no pēdējā apļa.

Gumijas lentes un lecamauklas

Grupu koordinācijas spēles ar stingriem noteikumiem arī nopietni palīdz bērnam droši pārvietoties un vēlāk pārvietoties savā piezīmju grāmatiņā. Divdesmitā gadsimta beigās katras mājas un katras skolas pagalmā varēja redzēt meiteņu grupas (kurām dažkārt pievienojās zēni), kas lec saskaņā ar īpašiem noteikumiem pār virvi vai slēgtu elastīgu joslu, ko izstiepj kājas no saviem draugiem.

Lēkšanas virvēs varētu būt svarīga pakāpeniska paātrināšanās vai spēja ilgstoši lēkt lielā ātrumā, taču bija iespējams lēkt "ar flipiem", mainot kāju - tagad pa labi, tagad pa kreisi, kopā "līdz rokturi "un ar citiem vienkāršiem trikiem. Gumijas lentēm bija savs figūru komplekts, kas bija jāveido ar gumijas joslas kājām un jālec noteiktā stāvoklī. Dažādos reģionos tas varētu nedaudz atšķirties, bet kopumā katra bijusī padomju meitene saka kaut ko tādu kā "gājēji" vai "konfektes". Gumiju lēcienu īpatnība bija tāda, ka figūru nosaukumi bija jāizrunā ritmiski līdz kustību ritmam, nepazūdot. Tas ļoti palīdz vēlāk klasē, kad uz tāfeles ir nepieciešams ne tikai atrisināt piemēru, bet arī skaļi izteikt katru darbību vienlaikus.

Gadsimtiem ilgi spēles ir radījušas saikni starp paaudzēm. Bet ne tikai viņi: Populāri padomju (un ne tikai) joki, kas patiesībā ir vairākus gadsimtus veci.